CHALLENGE & CHANGE

Er is gebleken dat scholieren voor grote uitdagingen staan in de Nederlandse samenleving. Middels het huidige beleid wordt het schipperen tussen culturen bespreekbaar gemaakt en worden scholieren gestimuleerd om zich een mening te vormen over het publieke debat in Nederland. Hierbij staat de identiteitsvorming van jonge scholieren centraal en worden zij zo onderwezen dat ze zich sociaal-economisch kunnen ontplooien.
Wanneer jongeren, en scholieren in het bijzonder, echter een gebrek aan begrip voor hun situatie ervaren, is gebleken dat ze veel meer worstelen met hun identiteit. Uit ervaring is gebleken dat parallel hieraan eenzaamheid, geen verbinding voelen met elkaar, buitensluiten, (cyber)pesten, geweld, drugs, en alcohol problemen zijn waar veel jongeren mee te maken hebben. Onbegrip, onzekerheid en een gebrek aan vertrouwen en communicatie liggen hierbij aan de basis van deze problemen, en kunnen leiden tot sociaal isolement; een voedingsbodem voor vervreemding in de maatschappij.
Fyousion ziet voor zichzelf een rol weggelegd om deze tendens tegen te gaan en in de kiem te smoren middels het project Challenge and Change. Voor dit proces wordt de schoolomgeving bij uitstek als een geschikte plaats geacht, omdat scholieren hier een groot gedeelte van de dag doorbrengen en hier te maken hebben met verschillende soorten individuen, leefstijlen, ideeën en groepsdynamiek. Daarnaast bevinden scholieren zich in hun adolescentiefase waarbinnen hun identiteitsontwikkeling plaatsvindt.
Op school worden talenten ontwikkeld en ontplooid. Daarom is de school de ultieme plek om alle leefwerelden van scholieren uit Nieuw-West samen te laten komen in alle openheid, zodat scholieren meer begrip kunnen krijgen voor hun situatie en open kunnen en durven zijn over hun identiteit, hun struikelblokken in het leven en begrip krijgen voor andersdenkenden en andersvoelenden. Op deze manier worden de bouwstenen gelegd om uitsluiting en isolement te voorkomen en om scholieren in het stadsdeel kansen te bieden om hun talent optimaal te benutten.
Door middel van het aanbieden van Challenge Day op verschillende scholen in Amsterdam is Fyousion in staat om de jeugd en haar leefgemeenschap te voorzien van ervaringsworkshops en projecten die de mogelijkheid van verbinding laten zien. Dit gebeurt door middel van waardering voor diversiteit, authenticiteit en volledige expressie.
Fyousion voert in de stadsdelen Zuid, Nieuw-West de unieke methode Challenge Day uit. Challenge Day is een methodiek gericht op de sociaal-emotionele ontwikkeling van jongeren tussen 14 en 21 jaar. Tijdens Challenge Day worden deelnemers uitgedaagd om verborgen gevoelens naar elkaar uit te spreken. De methode houdt jongeren een spiegel voor, schudt ze wakker en creëert onderling begrip. Maar de methode inspireert vooral tot positieve verandering, beginnend bij jezelf. Deelnemers durven tijdens Challenge Day emoties en ervaringen met hun medescholieren te delen waar ze nog nooit met iemand over hebben gesproken. Het Challenge Day programma biedt niet alleen jongeren, maar ook ouders, vrijwilligers en professionals de vaardigheden om actief betrokken te zijn in de verandering in hun scholen. Het programma stelt ze in staat een actieve rol in te nemen in de transformatie van de schoolcultuur en haar omgeving door middel van intrinsieke motivatie, empathie, acceptatie en respect.
Challenge&Change voor bestuurders
Organisaties presteren beter wanneer zij een realistische afspiegeling zijn van hun doelgroep en de demografie van de omgeving waarin ze actief zijn. Dankzij diversiteit in de organisatie ontwikkel je anticipatiekracht en sensiviteit voor trends en ontwikkelingen. Door beter en meer signalen op te vangen over uiteenlopende klantbehoeften en kun je beter inspelen op ontwikkelingen in de markt.
In de praktijk blijkt het creëren en benutten van diversiteit voor veel organisaties echter nog een grote uitdaging. Nieuwe generaties treden toe tot de werkvloer, meer vrouwen bekleden topposities en verschillende culturen en etnische achtergronden mengen zich.
Tijdens de Challengesessie voor bestuurders gaat met een afvaardiging van uw bestuur in gesprek met een kritisch diversiteitspanel.
Tijdens het diner worden kernvragen besproken en hierna worden resultaten gedeeld. diversiteit en brainstorm je een leer je hoe verschillen organisaties krachtiger maken en krijg je concrete handvatten om als moderne organisatie diversiteit succesvol te benutten.
Wij bieden u hiermee een unieke verdiepingssessie in divesiteitsvraagstukken relevant voor uw bestuur en de stakeholderdialoog. In vogelvlucht wordt stilgestaan bij de relevantie van diversiteit, doelgroepbeleving en gedrag, dilemma’s, uitdagingen en return on investment. In creatieve setting wordt gebrainstormd over hoe verschillen de organisatie krachtiger maakt onder begeleiding van diversiteitsexpert Sabri Riahi die het gesprek modereert en concrete handvatten biedt om als moderne organisatie diversiteit succesvol te benutten.
De sessie duurt 3 tot 5 uur waarin aan bod komen: Ontvangst, kennismaking, brainstorm, in gesprek, diner, missie en kernboodschap en terugblik.
Prijs: 1250,- ex. BTW
Boek nu uw sessie door een mail te sturen naar info@fyousion.nl
VERSLAGLEGGING
- Wij sturen u een rapport na waarin de besproken kansen en oplossingen helder in kaart worden gebracht en bieden hierop aansluitend op maat advies voor een direct toepasbaar diversiteitsplan voor jouw organisatie. Veel van onze klanten gebruiken dit in hun maatschappelijke jaarverslaggeving, nieuwsbrieven en terugkoppeling aan stakeholders.
RESULTAAT
- Het bestuur heeft een holistisch perspectief op verschillende diversiteitsvraagstukken
- concrete handvatten de organisatie toegankelijker ta maken voor verschillen
- concrete tools om diversiteit bespreekbaar in alle lagen van de organisatie te maken
- best practices en workarounds om vanuit verschillende perspectieven te handelen
- Het bestuur speelt adequaat in op de complexiteit van diversiteit in jouw organisatie
- Het bestuur benut de kracht van diversiteit in de organisatievisie en -strategie
- Het bestuur heeft een concreet en direct toepasbaar diversiteitsplan
Deze training is geschikt voor professionals die vanuit hun functie of interesse diversiteit in hun organisatie als kracht willen inzetten. Deze training is bijvoorbeeld geschikt voor HR-professionals, leidinggevenden, adviseurs, coaches en leden van OR of Arbo medewerkers.
MEER INFO
Fyousion biedt bestuurlijk advies aan instellingen in het onderwijs, de zorg en civil society. Ons team helpt u om te gaan met het thema diversiteit en verwachte resultaten scherper te formuleren mede door onderscheid te maken tussen korte- en lange termijn resultaten. Achterliggende gedachte hierbij is dat dit de kwaliteit van ontwikkeld beleid ten goede zal komen, het duidelijker wordt wat precies de verwachtte effecten zijn, en hoe organisaties zich hierdoor beter kan positioneren voor klanten collega’s en samenwerkingspartners. Voor vragen, opmerkingen of ideeën kunt ons bereiken via info@fyousion.nl.
DIVERSITY DRIVEN PERFORMANCE IMPROVEMENT
Tijdens een traject van 3 stappen kan de kracht van uw project in kaart worden gebracht. Middels een zogenaamde ‘Routekaart’, maken we een visuele weergave van de route naar inclusief beleid en maatschappelijke meerwaarde. Bij het uitwerken hiervan worden korte en lange termijn resultaten en effecten ontrafeld en ontstaat een helder beeld van de doelstellingen van het diversiteitsbeleid en de daaraan gekoppelde activiteiten (stap 1). Op basis hiervan kunnen indicatoren worden geformuleerd (stap 2). Vervolgens bespreken we hoe deze indicatoren op een efficiënte manier gemeten kunnen worden. Hierbij zal ook aandacht besteed worden aan de mogelijkheden om data te verzamelen middels applicaties en dataverzamelmethoden (stap 3). We sluiten het traject af met een advies hoe, met wie, en wanneer het beste geëvalueerd kan worden. Hierbij zal ook input worden gegeven voor een communicatieplan, wat betreft hoe en aan welke doelgroepen de resultaten gecommuniceerd kunnen worden. Onze aanpak is erop gericht om alle relevante betrokkenen van uw beleid te betrekken bij evaluatie, en de dataverzameling zoveel mogelijk te integreren in de bestaande activiteiten. Op deze manier is evalueren niet iets extra’s dat door een buitenstaander wordt gedaan, maar wordt het een leerzame activiteit die het eigenaarschap van de doelgroep kan vergroten